Club de Debate

Club de debate. Aprende a construir tus argumentos y desarrolla el pensamiento crítico

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Actividad subvencionadas por el Ayuntamiento de Las Rozas

Horario y precio

Destinatarios: De 1º de la ESO a 1º de Bachillerato y FP

Dia actividad: Lunes 15:45 a 17:00 (1 hora y 15 min.)

   Precio Socios AMPA: 10 €/mes  (Subvencionado AMPA)

   Precio No socios AMPA: 50 € de matrícula + 10 €/mes

Inicio de la actividad: Primera semana de Octubre

* Incluye todos los materiales necesarios, así como la preparación para el Certamen de Debate. 

 

Inscripción y más información

Imparte la actividad TRIVIUM ( triviumdebate@gmail.com )

Formulario de inscripción.

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Descripción de la Actividad

Descripción de la actividad

el Club de Debate. Se trata de un espacio para expresarnos y ser escuchados, donde desarrollaremos nuestro pensamiento crítico y nuestra capacidad de expresar ideas en público. Es una actividad de larga tradición en nuestro instituto que nos ha llevado a obtener destacados puestos en varios de los principales torneos de debate a nivel nacional.

Las inscripciones están abiertas para aquellos alumnos y alumnas que quieran debatir sobre temas de su interés, mejorar sus habilidades comunicativas, vencer la timidez y argumentar con elocuencia. ¿Y cómo lo haremos? Con debates abiertos, dinámicas y ejercicios prácticos para desarrollar las siguientes habilidades:

  • Aprender a expresar nuestras emociones.
  • Dominar el lenguaje verbal, no verbal y paraverbal.
  • Articular bien nuestros discursos.
  • Construir argumentos elocuentes con información veraz que los evidencie.
  • Aprender a escuchar, comprender, analizar y refutar los argumentos de nuestros interlocutores.
  • Descubrir claves para estar tranquilos cuando hablamos en público.

Además, tanto los miembros junior del club (1º y 2º ESO) como los senior (3º ESO – 1º de Bachillerato), participaremos en pequeños torneos de debate internos y nos prepararemos para el Certamen de Debate que TRIVIUM organiza con la UNED. Es el broche final del Club, en el que los alumnos son los protagonistas: salen a hablar, se sienten escuchados y comprueban la mejora de sus habilidades comunicativas.